Spændende undervisningsforløb
for skoleåret 24/25

Velkommen skoleåret 24/25

10 nye forløb klar til din undervisning

Tilmeld dig under fanen “Undervisningsforløb” øverst til ventre

Alle materialer, besøg og workshops er gratis for skoler i Frederikssund og Egedal Kommune og tager udgangspunkt i Folkeskoleloven.

Alle undervisningsforløb er tværfaglige og har alsidige tilgange til læring.

Det overordnede tema i undervisningsfor løbene handler om dannelse, det vil sige, at eleverne klædes på til at blive ansvarlige borgere i et demokratisk samfund.

Materialer (lærervejledninger, elevhæfter og lignende) afleveres direkte til jeres skole løbende gennem skoleåret. Materialer kommer senest en uge før – ofte tidligere.

Der kan være begrænsede pladser til workshops og kirkebesøg samt enkelte projektmaterialer.

Se lærerkursus d. 30 september om AI, robotter og etik nederst på siden 

christina@fkst-fp.dk

Tilmelding til projekter i skoleåret 24/25 skal ske inden
19. august 2024. Tilmeldingen er åben. Dog er "Tro, håb og træer" lukket.

Det nye årskatalog
er på gaden

Hvis du er interesseret i tidligere udsendte materialer, kan jeg kontaktes på christina@fkst-fp.dk

Seneste nyt fra
Folkekirkens Skoletjeneste Frederikssund Provsti

Tilbud til alle menighedsråd i Frederikssund Provsti

Tilbud til alle menighedsråd i Frederikssund provsti Har du som repræsentant i folkekirkens skoletjeneste brug for opdateringer eller nyheder i forbindelse med fremlæggelse på et menighedsrådsmøde, er du altid velkommen til at kontakte mig på christina@fkst-fp.dk eller på telefon 2485-0130

Læs mere »

Et udpluk af årets mange projekter

Udskoling

Med Kierkegaard på SoMe

Ved dine elever, hvor stor indflydelse de har på deres egen og hinandens digitale fortællinger? Med Kierkegaard på SoMe er et kristendomsfagligt projekt, hvor Søren Kierkegaard (1813-1855) holder et spejl op foran de unge og derved kan være en etisk guideline for deres dannelse og færden på de sociale medier.

Læs mere »
Mellemtrin

Hvad er en kirke?

Supermarkeder, skoler, sygehuse, sportshaller, pizzeriaer, køkkener og klasseværelser. De er alle rum, og hvert rum har sin særlige atmosfære, funktion og historie. Sådan er det også med kirken – som rum. Som religiøst rum udgør kirken et særligt rum i livet både for den faste kirkegænger og for dem, der

Læs mere »
Udskoling

Indtryk – aftryk – udtryk

Hvilken betydning har ens natursyn for, hvordan man navigerer i naturen, og hvad sker der egentlig, hvis man tager ud i naturen og oplever den? Ikke for at måle, veje og beherske den, men for at sanse og mærke den. Det og meget mere skal eleverne undersøge i dette forløb,

Læs mere »
Indskoling

Tro, håb og træer

Hvad har træer og lunger tilfælles?Kan træer vokse ind i himlen?Og kan frugt være forbudt? Træer og mennesker har til alle tider været tæt forbundne. Træerne optager CO2, de er byggemateriale, brændsel og forrådskammer på én og samme tid. De udgør med andre ord et væsentligt grundlag for menneskers overlevelse.

Læs mere »
Indskoling

Det hele går i fisk

I dette forløb sætter vi flere sanser i spil, når der skal laves kreative produkter, lyttes til historier og undersøges fisk. Fokus i projektet er rettet både mod fisken som kristent symbol og som naturfagligt fænomen. Fisken er gennem årtusinder blevet brugt som symbol i forskellige religioner. Den har repræsenteret

Læs mere »
Cookie Icon